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  • 发布时间:2016-07-12 14:16 | 作者:幼儿园中班美术bob体育官网app: | 来源:幼儿园中班美术bob体育官网app:热闹的市场 | 浏览:
  • 活动目标:
      1、感受作品淡雅的色彩,简洁流畅的线条以及细节处理构成的整体美,能用语言表达对作品的理解,提高幼儿对美术作品的审美能力。
      2、初步了解绘本画家安野光雅。
      活动准备:
      音乐磁带、热闹的市场图片课件。
      活动过程:
      一、谈话导入课题。
      教师:小朋友都非常喜欢热闹,你们知道哪里很热闹?你喜欢去热闹的地方吗?日本有一位大画家叫安野光雅。他特别画了热闹的地方,漂亮极了!我们一起来看一看。
      二、整体欣赏作品,介绍画家。
      1、出示作品,引导幼儿整体欣赏。
      提问:画上画的是什么地方?
      你觉得这个地方怎么样?
      2、介绍画家生平。
      三、局部欣赏作品,感受细节。
      提问: (1)画面上有什么?是什么样子?
      (2)这幅画上什么颜色多?这些色彩放在一起给你什么感觉?
      (3)一个摊位一个摊位地看过去,说一说每个摊位在卖什么?
      卖哪些东西?
      (4)你喜欢哪个摊位,为什么?
      (5)市场里的大人在干什么?小孩子又在干什么?
      (6)什么动物也在市场里出现?它们来干什么?
      (7)市场里的商品摆放得怎样?有规则吗?
      (8)看到这热闹的市场你想到了什么?
      小结:画家在作品中所表现出的淡淡的水彩,精准的线条,丰富的细节,以及作品中所透露出的敏锐的想象力与缜密的逻辑推理力。
      四、结合生活经验,拓展讨论。
      1、展示了菜市场和夜市的一些图片(从网上搜索的)。
      2、引导幼儿讨论:你去过市场吗?
      你去过的市场和这幅图里的有什么不同吗?
      在市场里可以买到哪些东西?
      哪些东西是这幅画上所没有的?
      3、引导幼儿来模仿一下市场里的人们卖东西的吆喝声。
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