• 中班语言bob体育官网app:儿歌《飞机天上飞》
  • 发布时间:2016-11-10 13:58 | 作者:金日教育 | 来源:jinriedu.cn | 浏览:
  • 【步履目标】
      一、相识飞机的重要形成部门、外形特征及成果。
      二、理解儿歌内容,并能有豪情地诵读儿歌。
      三、感触传染大大年夜师共同游戏的爱好。
      【步履豫备】“儿歌快乐读”:《飞机飞上天》讲解动画(中班下·《交通海陆空》)。
      【步履入程】
      1、谜语导进,激起幼儿的癖好。
      ——小朋侪,一块儿来猜一个谜语吧!要仔谛听哦!不是蜻蜓不是鸟,穿云破雾上蓝天,万里行程一日到。(飞机)
      ——小朋侪,咱们一块儿往听一听关于飞机的儿歌吧!
      2、播放儿歌,向导幼儿理解儿歌内容。(选择“儿歌”的动画图标)
      ——儿歌里说了什么?(飞机飞行。)——飞机飞行的是时光,它周围的天空会发生什么变革?(有白线)
      3、播放动画,向导幼儿相识飞机的重要形成部门、外形特征及成果。(选择“介绍”的动画图标)
      一、播放到“飞机的重要形成部门”时暂停。
      ——小朋侪,大大年夜大大年夜都的飞机是由哪五个部门形成的?(机翼、机身、尾翼、起落装配以及动力装配。)
      二、播放到“机翼会孕育发生升力,帮忙飞机飞起来”时暂停。
      ——飞机有大大年夜有小,它们的机翼有什么感召?(机翼会孕育发生升力,帮忙飞机飞。)
      三、播放到“能够帮忙人们快速到达目的地”时暂停。
      ——小朋侪,请你来表演一下飞机是如何飞太高山、河流的。
      四、播放到收场。
      ——什么景象下飞机不能飞行?(碰着大大年夜雨、大大年夜风、暴雪、多雾等恶天气时。)
      ——小朋侪,你喜欢飞机吗?为什么?
      4、教师向导幼儿朗诵儿歌。
      一、教师向导幼儿分句朗诵儿歌。
      ——小朋侪,一块儿一句一句的读儿歌吧!
      二、教师向导幼儿完全的朗诵儿歌。
      提示:教师可以向导幼儿自由地用身段行径表演儿歌。
      5、组装大大年夜飞机,向导幼儿边念儿歌边游戏。
      组装飞机:一个幼儿扮演飞机头,两个幼儿扮演机身,向外举出两只小手作为机翼,一个幼儿扮演机尾,向违面伸出双手作为尾翼。
      游戏轨则:几架大大年夜飞机同时出发,比一比哪一架大大年夜飞机最早到达绝头。
      步履评估
      一、能够流通地朗诵儿歌。
      二、能说出飞机的重要形成部门、外形特征及成果。
      步履延伸
      1、平日步履
      一、教师播放《飞机飞上天》的讲解动画,与幼儿一块儿诵读这首儿歌。
      二、教师向导幼儿察瞅身边其他的交通器械,相识其感召。
      2、地域步履
      ——语言区:教师供给玩具飞机,向导幼儿边玩飞机边诵读儿歌或者仿编儿歌。
      ——美工区:教师供给彩色纸、颜料、橡皮泥等,向导幼儿折纸飞机、画飞机等。
      桑梓共育
     
           亲子步履倡导
      一、家长可以与幼儿一块儿诵读儿歌《飞机天上飞》,并用身段行径把儿歌默示出来。
      二、家长有机遇可带幼儿到飞机场,察瞅真的飞机。
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